Nous considérons que lorsque qu’un individu est confronté à la construction d’un projet, la mission de l’accompagnateur est de permettre à la personne d’être actrice de la démarche et propriétaire de son projet.

L’ADVP répond bien à cet objectif ; articulée autour de 4 étapes clés, cette méthode met la personne au cœur de l’accompagnement :

• L’exploration : met l’accent sur la découverte de soi (goûts, traits de caractère) et de son environnement (métiers, conditions de travail…)
• La cristallisation : permet de comprendre et d’ordonner les informations précédentes afin de définir un champ des possibles
• La spécification : permet la hiérarchisation des solutions envisagées afin de faire un choix
• La réalisation : est le temps de la concrétisation et de la mise en place d’un plan d’action.

Ainsi, la démarche ADVP est pertinente pour :

• donner à la personne des clés de compréhension de son fonctionnement personnel afin de lui permettre de définir avec précision la part d’elle-même qu’elle souhaite retrouver dans sa sphère professionnelle
• identifier les compétences acquises ainsi que les compétences à acquérir afin de rédiger un plan d’action précis
• effectuer un travail personnel sur ses propres représentations des secteurs, métiers et environnement de travail
• rédiger un projet réaliste et réalisable
• retrouver ou conforter une bonne estime de soi
• concevoir et écrire une lettre de motivation
• rédiger un CV adapté

Pour plus d’informations sur la méthode ADVP, nous vous encourageons à consulter les sites suivants :

• https://www.le-patio-formation.fr/demarche-educative-experientielle-advp
• https://fr.wikipedia.org/wiki/Activation_du_d%C3%A9veloppement_vocationnel_et_personnel
• https://www.changeonslecole.org/advp